Marcin <m...@s...waw.towyrzuc.pl> napisał(a):

> 1. Idźmy dalej z tym absurdem. Czy nauczyciel ma prawo przeprowadzić rewizję
> osobistą

Kto mówi o rewizji osobistej?

> z dokładnym badaniem całej klasy

Między wierszami chcesz ośmieszyć zasadę, sugerując, że w odbyt też ma
zajrzeć? Demagogia.

> 2. Mam duże wątpliwości, czy ojciec przeszukiwałby własne dziecko w
> przypadku, gdy komuś z jego klasy zginęła komórka. Czy nauczyciel ma
> większe prawa niż ojciec?

Ale ojciec na przykład zajrzałby (czy mógłby zajrzeć) dzieciom w buzie
(rewizja osobista;-), gdyby miał ich kilkoro i jedno z nich podniosłoby
krzyk, że ktoś mu ukradł ostatniego czekoladowego cukierka, a według
przydziału miał on być dla niego.

> Przed jaką krzywdą broni mnie przeszukanie mojego plecaka, gdy komuś z mojej
> klasy zginęła komórka?

Ale broni przed krzywdą tego, komu zginęła. Jutro możesz to być ty.

> Tu chodzi oczywiście o inne przypadki - zbadanie na przykład, czy coś
> brałem.

To też.

> Ale i tu można dojść do absurdu - zbadanie całej szkoły na okoliczność
> brania narkotyków, gdy znaleziono działkę marihuany w kiblu.

Rozumiesz zwrot: "w okolicznościach uzasadnionych daną sytuacją"?

> Obawiam się że dobro jakim jest godność osobista, a także wzajemne zaufanie
> między klasą a nauczycielem są dużo większymi dobrami niż czyjaś zagniona
> komórka.

Jasne. W grupie jest parszywa czarna owca, która skroiła własnego kolegę czy
koleżankę z klasy, a nauczyciel ma - przepraszam za wyrażenie - pierdzielić o
godności i wzajemnym zaufaniu, zamiast po prostu znaleźć komórkę i oddać ją
zrozpaczonemu właścicielowi...
Ładne rozumowanie, nie ma co! Ech...

--
Wysłano z serwisu Usenet w portalu Gazeta.pl -> http://www.gazeta.pl/usenet/