W wiadomości
news:debc4069-5229-4c51-bb24-00b136fea408@t2g2000yqe
.googlegroups.com Jacek
Drecz <e...@g...com> pisze:

>>> Zatem powróćmy proszę do zasadniczego, wcześniej zadanego pytania: co
>>> mogłoby przekonać organy?
>> Przekonać do czego?
> Do tego, że nie kłamię i żeby zajęły się tą sprawą.
Z treści tego co napisałeś wynika, że jesteś niepełnoletni. W takim razie
lepiej, aby czynności zmierzające do zbadania sprawy i ew. zdyscyplinowania
wuefmena podjęli twoi rodzice. Na początek może stawiając kwestię na
zebraniu rady rodziców?
Poza tym jeśli on popełnia jakieś istotne zaniedbania, to pewnie twój głos
nie jest odosobniony (sam to raczej wiele nie zdziałasz). Oczywiście
pierwszą instancją jest dyrektor szkoły jako bezpośredni zwierzchnik
nauczyciela.

>>>>> Z doświadczenia, w gimnazjum miałem podobnego nauczyciela.
>>>> To na razie dwóch. Za mało do uogólnień, nie sądzisz?
>>> Trzecia, z którą miałem przyjemność, również budziła pewne (aczkolwiek
>>> minimalne zastrzeżenia
>> Czyje?
> Moje.
Zatem byłeś w swych zastrzeżeniach jakby samotny?

>>> Czwarty nauczyciel
>>> WF, z którym się spotkałem wyznaje podobne wartości i zachowuje się
>>> podobnie do tego, o którym mówię od dłuższego czasu.
>> Może masz po prostu pecha?
> Może. A może to świadczy o pewnym poziomie nauczycieli WF? Jakoś to
> jedyni nauczyciele, co do pracy których mam wątpliwości - jakoś żaden
> inny nauczyciel w przeciągu 10 lat mojej edukacji tak się nie
> zachowywał.
Może, ja z kolei jakichś szczególnych wad wuefistów podczas mojej znacznie
dłuższej i bogatszej edukacji nie zauważyłem.
Dziwne by było, bo w sumie oni mają znacznie lepsze warunki pracy niż np.
poloniści czy matematycy (nie muszą się specjalnie przygotowywać do lekcji,
nie sprawdzają kartkówek, klasówek, prac itp.). Choć z drugiej strony ryzyko
odpowiedzialności zawodowej (a także karnej) większe, bo ryzyko złamania
nogi na lekcji historii oceniam jako mniejsze niż na lekcji wf-u.
Natomiast uogólniając - nauczyciele słabo w Polsce zarabiają. Wystarczy
znaleźć dowolne opracowanie tabelaryczne zestawiające płace polskich belfrów
i innych eropejskich uwzględniając siłę nabywczą. A przecież nasi nie uczą
na poziomie o tyle niższym, jaki byłby warunkami pracy i płacy
usprawiedliwiony. Jak chcesz mieć dobrej jakości usługę np. medyczną, to
choć jesteś ubezpieczony, idziesz prywatnie, bo państwy np. dentysta jest
tak wynagradzany, że ci szczękę spieprzy. Dlaczego z usługą edukacyjną
miałoby być inaczej?

>>>>> Na WF zapisać na tablicy?
>>>> Co w tym cię dziwi?
>>> To, że WF odbywa się na sali gimnastycznej albo na podwórku, w skład
>>> wyposażenia których nie wchodzi tablica.
>> Tobie się pewnie wydaje, że tablica to musi być takie duże coś, co
>> wisi na ścianie w klasie i się po tym kredą bazgra.
>> Już dawno tak nie jest.
> To ja wiem jak wyposażona jest sala gimnastyczna, w której odbywają
> się zwykle zajęcia WF. Zatem w przeciwieństwie do Ciebie, mogę się
> nieco pewniej na ten temat wypowiadać.
Znacznie dłużej od ciebie uczęszczałem na WF (na studiach też), więc raczej
więcej widziałem od ciebie.
Zwyczajna lekka przenośna tablica na trójnogu, parę suchościeralnych pisaków
to normalne wyposażenie. Na niej notuje się punkty w czasie jakichś
rozgrywek, na nich wyjaśnia graficznie zasady taktyki w grach zespołowych,
pracę poszczególnych części ciała podczas ćwiczeń gimnastycznych, itp. itd.
Do jakich szkół ty chodziłeś, do Urszulanek? ;)

>>>>> Poza tym przyznasz, że co innego jedno
>>>>> wyjście na kilka minut, a co innego systematyczne wychodzenie na
>>>>> kilkanaście minut i to nie z powodu problemów natury fizjologicznej.
>>>> Biegałeś za nim żeby sprawdzić powód?
>>> Nie. Często robił to samo (telefon/spotkania ze znajomymi) również na
>>> lekcji.
>> Pisałeś, że chcesz zdać maturę, a nie kupić. No to wyrażaj się
>> precyzyjnie. Co to znaczy "na lekcji"?
> Podczas trwania zajęć lekcyjnych wychowania fizycznego. Tak dobrze?
Chodziło mi o to, czy on to robił kosztem wykonywania _swoich_ obowiązków
służbowych.
Jeśli tak, to przecież masz od groma świadków - swoich kolegów.
Natomiast ocena sytuacji należy w pierwszym rzędzie do dyrektora szkoły.
Przygotuj się na to, że on zawsze będzie chciał sprawę załagodzić i
zatuszować tak, aby nie wyszła poza szkolne mury. Bo jeśli dojdzie do
kuratorium to tak czy inaczej dyro weźmie po łbie za brak nadzoru. Dyrektor
nie został dyrektorem przymusowo. On chciał nim zostać, bo lubi mieć choć
trochę władzy. Osiągnął to w drodze fasadowego konkursu i lizidupstwa (o tym
co się dzieje na "konkursach" i jakiego typu ludzie je "wygrywają" dużo mogę
powiedzieć, ale nie miejsce tu). O wiele łatwiej pogonić go ze stanowiska
niż zwolnić nauczyciela zatrudnionego przez mianowanie.
W wielu szkołach obowiązuje zakaz używania komórek przez uczniów w czasie
lekcji. Czasem nawet umocowany statutowo, choć IMO wystarczyłby zwykły zakaz
administracyjny. Kwestią kultury nauczyciela byłoby dobrowolne stosowanie
się do tego samego. Osobiście niegdy nie zabraniałem swoim uczniom (o
słuchaczach nie wspominając) incydentalnego korzystania z komór. Tylko
prosiłem o wyłaczenie dźwięków, a jak musi odebrać to niech nie czyniąc
nadmiernego zamieszania przeprosi i wyjdzie na chwilę za drzwi przeprowadzić
rozmowę.
Przeanalizuj czy nie przesadzasz trochę.

A najlepiej zastanów się, czego właściwie chcesz? Dokopać belfrowi od
nielubianego przez ciebie przedmiotu czy załatwić dla siebie legalną (jak
twierdzisz) możliwość zwolnienia z uczęszczania na zajęcia WF? A może jedno
i drugie?
W pierwszej sprawie szukaj haków, dowodów i sojuszników.
W drugim - twierdzisz, że nie jesteś (fizycznie) kaleką, rzeczywistych
przeciwwskazań zdrowotnych nie masz, więc raczej 100k podpisów i obywatelska
inicjatywa ustawodawcza. WF jest bowiem ujęty jako przedmiot obwiązkowy w
rozporządzeniu ministra edukacji narodowej w sprawie podstaw programowych
itd.

--
Jotte