On 15 Sie, 15:52, "Jotte" <t...@w...spam.wypad.polska> wrote:
> W wiadomościnews:debc4069-5229-4c51-bb24-00b136fea408@
t2g2000yqe.googlegroups.comJacek
> Drecz <e...@g...com> pisze:
> >>> Zatem powróćmy proszę do zasadniczego, wcześniej zadanego pytania: co
> >>> mogłoby przekonać organy?
> >> Przekonać do czego?
> > Do tego, że nie kłamię i żeby zajęły się tą sprawą.
> Z treści tego co napisałeś wynika, że jesteś niepełnoletni. W takim razie
> lepiej, aby czynności zmierzające do zbadania sprawy i ew. zdyscyplinowania
> wuefmena podjęli twoi rodzice. Na początek może stawiając kwestię na
> zebraniu rady rodziców?

Tak się składa, że do końca tego miesiąca ukończę 18 lat.

> >>>>> Z doświadczenia, w gimnazjum miałem podobnego nauczyciela.
> >>>> To na razie dwóch. Za mało do uogólnień, nie sądzisz?
> >>> Trzecia, z którą miałem przyjemność, również budziła pewne (aczkolwiek
> >>> minimalne zastrzeżenia
> >> Czyje?
> > Moje.
> Zatem byłeś w swych zastrzeżeniach jakby samotny?

A który uczeń powie coś złego na nauczyciela, który daje im co
najmniej godzinę, czasami dwie tygodniowo na co tylko zechcę właśnie
poprzez brak zajęć lekcyjnych wychowania fizycznego? W dodatku, gdy są
z nim na Ty a nawet bywało, że umawiali się razem na kielicha. W
zasadzie jedyną osobą, dla której ta cała sytuacja się nie podoba
jestem ...ja.

> >>> Czwarty nauczyciel
> >>> WF, z którym się spotkałem wyznaje podobne wartości i zachowuje się
> >>> podobnie do tego, o którym mówię od dłuższego czasu.
> >> Może masz po prostu pecha?
> > Może. A może to świadczy o pewnym poziomie nauczycieli WF? Jakoś to
> > jedyni nauczyciele, co do pracy których mam wątpliwości - jakoś żaden
> > inny nauczyciel w przeciągu 10 lat mojej edukacji tak się nie
> > zachowywał.
> Może, ja z kolei jakichś szczególnych wad wuefistów podczas mojej znacznie
> dłuższej i bogatszej edukacji nie zauważyłem.

Widać miałeś szczęście. Ja z całą pewnością dwóch z pięciu, z którymi
miałem do czynienia mogę nazwać 'elementem'. Uzasadnienie co do mojej
opinii przewija się w poprzednich wiadomościach.

> Dziwne by było, bo w sumie oni mają znacznie lepsze warunki pracy niż np.
> poloniści czy matematycy (nie muszą się specjalnie przygotowywać do lekcji,
> nie sprawdzają kartkówek, klasówek, prac itp.). Choć z drugiej strony ryzyko
> odpowiedzialności zawodowej (a także karnej) większe, bo ryzyko złamania
> nogi na lekcji historii oceniam jako mniejsze niż na lekcji wf-u.

Zgoda.

> >>>>> Na WF zapisać na tablicy?
> >>>> Co w tym cię dziwi?
> >>> To, że WF odbywa się na sali gimnastycznej albo na podwórku, w skład
> >>> wyposażenia których nie wchodzi tablica.
> >> Tobie się pewnie wydaje, że tablica to musi być takie duże coś, co
> >> wisi na ścianie w klasie i się po tym kredą bazgra.
> >> Już dawno tak nie jest.
> > To ja wiem jak wyposażona jest sala gimnastyczna, w której odbywają
> > się zwykle zajęcia WF. Zatem w przeciwieństwie do Ciebie, mogę się
> > nieco pewniej na ten temat wypowiadać.
> Znacznie dłużej od ciebie uczęszczałem na WF (na studiach też), więc raczej
> więcej widziałem od ciebie.
> Zwyczajna lekka przenośna tablica na trójnogu, parę suchościeralnych pisaków
> to normalne wyposażenie. Na niej notuje się punkty w czasie jakichś
> rozgrywek, na nich wyjaśnia graficznie zasady taktyki w grach zespołowych,
> pracę poszczególnych części ciała podczas ćwiczeń gimnastycznych, itp. itd.
> Do jakich szkół ty chodziłeś, do Urszulanek? ;)

Opisywałem sale gimnastyczne i zajęcia WF, na których miałem okazję
uczestniczyć. Może na studiach faktycznie jest inaczej. Zresztą,
wydaje mi się to mało istotne.

> >>>>> Poza tym przyznasz, że co innego jedno
> >>>>> wyjście na kilka minut, a co innego systematyczne wychodzenie na
> >>>>> kilkanaście minut i to nie z powodu problemów natury fizjologicznej.
> >>>> Biegałeś za nim żeby sprawdzić powód?
> >>> Nie. Często robił to samo (telefon/spotkania ze znajomymi) również na
> >>> lekcji.
> >> Pisałeś, że chcesz zdać maturę, a nie kupić. No to wyrażaj się
> >> precyzyjnie. Co to znaczy "na lekcji"?
> > Podczas trwania zajęć lekcyjnych wychowania fizycznego. Tak dobrze?
> Chodziło mi o to, czy on to robił kosztem wykonywania _swoich_ obowiązków
> służbowych.
> Jeśli tak, to przecież masz od groma świadków - swoich kolegów.

Spójrz proszę na początek tej wiadomości. Wtedy zrozumiesz, dlaczego
nikt raczej nie zechciałby tego potwierdzić.

> Natomiast ocena sytuacji należy w pierwszym rzędzie do dyrektora szkoły.
> Przygotuj się na to, że on zawsze będzie chciał sprawę załagodzić i
> zatuszować tak, aby nie wyszła poza szkolne mury. Bo jeśli dojdzie do
> kuratorium to tak czy inaczej dyro weźmie po łbie za brak nadzoru. Dyrektor
> nie został dyrektorem przymusowo. On chciał nim zostać, bo lubi mieć choć
> trochę władzy. Osiągnął to w drodze fasadowego konkursu i lizidupstwa (o tym
> co się dzieje na "konkursach" i jakiego typu ludzie je "wygrywają" dużo mogę
> powiedzieć, ale nie miejsce tu). O wiele łatwiej pogonić go ze stanowiska
> niż zwolnić nauczyciela zatrudnionego przez mianowanie.

Tego akurat jestem świadom.

> W wielu szkołach obowiązuje zakaz używania komórek przez uczniów w czasie
> lekcji. Czasem nawet umocowany statutowo, choć IMO wystarczyłby zwykły zakaz
> administracyjny. Kwestią kultury nauczyciela byłoby dobrowolne stosowanie
> się do tego samego. Osobiście niegdy nie zabraniałem swoim uczniom (o
> słuchaczach nie wspominając) incydentalnego korzystania z komór. Tylko
> prosiłem o wyłaczenie dźwięków, a jak musi odebrać to niech nie czyniąc
> nadmiernego zamieszania przeprosi i wyjdzie na chwilę za drzwi przeprowadzić
> rozmowę.
> Przeanalizuj czy nie przesadzasz trochę.

Co do komórek zgadzam się. Sam staram się wyłączać dźwięk, ale patrząc
na rówieśników/rówieśniczki, którzy chowają telefon na lekcji do
piórnika itp. tylko po to żeby poesemesować z dziewczyną, nie popieram
tego. Co innego jakiś ważny telefon, ale nie systematyczne rozmowy/
smsy co lekcję - zarówno po stronie nauczyciela, jak i uczniów. Potem
uczniowie zachodzą na inną lekcję i robią tak samo, bo przecież inny
nauczyciel tak robił.

> A najlepiej zastanów się, czego właściwie chcesz? Dokopać belfrowi od
> nielubianego przez ciebie przedmiotu czy załatwić dla siebie legalną (jak
> twierdzisz) możliwość zwolnienia z uczęszczania na zajęcia WF? A może jedno
> i drugie?

W pierwszej kolejności zwolnienie z WF. W drugiej, opcjonalnie, także
zaprzestanie tego, co do tej pory czyni ten nauczyciel, a najlepiej
także wyciągnięcie konsekwencji (nagana dyrektora, zwolnienie, a
przynajmniej kontrola).