On 2024-01-02, Shrek <...@w...pl> wrote:
> W dniu 02.01.2024 o 14:45, Marcin Debowski pisze:
>
>> Jest portal nauka polska, ale odnoszę wrażenie, że mocno niekompletna. A
>> czy chwalić to nie wiem. Chyba jakiegoś ugruntowanego zwyczaju nie ma.
>> Za to jest wręcz wymóg podawania tego przy publikacji, więc mógłbyś
>> sprawdzić po publikacjach konkretnej osoby.
>
> Czyli idą na to publiczne pieniądze, ale trudno powiedzieć jakie to ma
> efekty, bo w zadadzie nie ma jak sprawdzić. Pozostaję sceptyczny;)

Praktycznie zawsze dla TRL 1-3 idą na to publiczne pieniądze. Tak jest
wszędzie na świecie i nie ma w tym nic dziwnego. Bez takich badań na
wyższe TRL się zwykle nie wejdzie. A jeszcze wczesniej są badania
bardziej fundamentalne, które też są finansowane ze środków publicznych.
Tak to działa i nie jest to jakoś szczególnie zły system. Gorzej jesli
te peiniadze są przyznawane po kolesiostwie lub z klucza partyjnego.

>> Doktorzy oczywiście zajęcia prowadzili, ale
>> zasadaniczo to był bardziej atrybut magistrów i tzw. starszych
>> wykładowców.
>
> W sumie nie spotkałem się z "magistrem" prowadzącym cokolwiek - jeśli
> już to był to doktorant.

Większość ćwiczeń to była domena magistrów. Wykłady, dr-prof, ćwiczenia,
konsultacje mgr.

>> Ci ostatni byli doktorami czysto dydaktycznymi. Cała reszta
>> była dydaktyczno badawcza i zawsze był duży nacisk aby badania robić.
>
> Ale skąd cała reszta - to już w zasadzie wszyscy doktorzy;)

Trochę zrobienie tego doktoratu zajmuje. Jak na strudiach doktoranckich
to zwykle 3-5 lat, jak na etatcie typu asystent to moze być dłużej, ale
tez są tu ograniczenia.

>> Cały problem dotyczył jej wiedzy eksperckiej. Można taką mieć nie będąc
>> awangardą badan kowidowych.
>
> Może i wiedzę ekspercką miała (choć jej nie zaprezentowała bo oganiczyła
> się w sumie do stwierdzenia że widać wzrost ilości dzieci na oddziałach
> - dzwine w sezonie, co;)), ale jej "badania" i "publikacje" to byłby
> wstyd na pozimie magistra - daj spokój ankieta na temat _postrzegania_
> skuteczności i skutków szczepień wśród _znajomych_. To ma być poważana
> praca naukowa i eksperci? Bez jaj, to jest ośmieszanie nauki - "zaufaj
> nauce!" - też nauka: "przepowadziliśmy badania z których wynika że 3/4
> januszów oraz 2/3 grażyn uważa że indyjska szczepionka na covid jest
> trochę gorsza od chińskiej". Może inne miała lepsze - nie wiem,
> natomiast tu ewidentnie dostali jakiś grant na "kowita" to odpierdolili
> cokolwiek;) Przy czym ta baba była podawana przez kwiatka jako ekspertka
> od covid uzasadniająca jak to kowid jest grożny _szczególnie_ dla dzieci;)

Serio, nie pamietam już szczegółów, a bardzo mi się nie chce bardzo lub
bardziej :)

>>> No to ok - może w chemii i materiałoznawstwie coś robią. U mnie nic i
>>> nie wydaje mi się żeby to był jakiś wyjątek.
>>
>> A u Ciebie co to było jeśli możesz zdadzić?
>
> Nadprzewodniki, akumulatory, superkondensatory, cała teoria sterowania,
> w silnikach też jeszcze trochę do wynalezienia zostało - zwłaszcza od
> kiedy możemy sobie dowolnie je tranzystorami szturchać. Kolej też
> ostatniego słowa nie powiedziała. Biorąc pod uwagę, ze łunia zakłada ze
> za 20 lat _wszystko_ będzie na zielony prąd to jest co badać zarówno po
> stronie wytwarzania, przesyłania (choć te dwa to bym MELowi zostawił)
> jak i odbiorów oraz magazynowania energii elektycznej. Jest co badać.

Współczesna elektryka, czyli de facto elektronika wysokich prądów?

I PW dopuszcza, że dydaktyczą tylko i nic naukowego nie robią? Nie maja
tam jakiś statystyk publikacyjnych z odpowiednim IF do nałapania?

--
Marcin