Jotte wrote:
>
>> § 9. 1. Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku lub
>> wszystkich zajęć edukacyjnych, jeżeli nauczyciel nie miał podstaw do
>> ustalenia oceny klasyfikacyjnej z powodu nieobecności ucznia na
>> zajęciach edukacyjnych przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na
>> te zajęcia.
> Zwracam uwagę na słowo MOŻE.
> Decyzja czy ma podstawy do wystawienia oceny czy nie należy do nauczyciela.

A ja wcale nie twierdzę, że nie może, albo że mu nie wolno, albo że musi
nieklasyfikować.


>
>> 2. Uczeń nie klasyfikowany, w przypadku gdy jego nieobecność na
>> zajęciach edukacyjnych była usprawiedliwiona, może zdawać egzamin
>> klasyfikacyjny.
> I tu się właśnie zapętliłeś. Nauczyciel musi ocenić czy usprawiedliwić
> nieobecność by było wiadomo czy uczeń do egzaminu klasyfikacyjnego prawo
> ma, czy musi o niego prosić RP (skrót oznacza Radę Pedagogiczną, nie
> Rzeczpospolitą Polską).
>

Nic się nie zapętliłem.
Do dnia dzisiejszego nie ma żadnej definicji co to jest
usprawiedliwienie usprawiedliwione lub jak wolisz masło maślane.
Ani nigdzie nie ma jakiegokolwiek przepisu dającemu nauczycielowi
jakiekowiek prawo oceniania jakichkolwiek usprawiedliwień.
To rodzic usprawiedliwa, a nauczyciel przyjmuje do wiadomości i tyle
może, bo nikt mu na nic więcej nie pozwolił.
To, że nauczycielowi się wydaje, że jest panem i władcą to jego sprawa.
A że rodzicom nie chce się szarpać i ustawić ich z powrotem na podłodze,
to inna. Więc z czasem utrwaliło się przekonanie, że jednak tak jest.
Poucz trochę w szkołach za granicą to wrócisz na właściwą pozycję.
przy czym wcale nie mam tu na mysli szmaty do podłogi, ale tego kto
służy, a nie jest po to by mu słuzono.