Re: Zniewazenie uczniow przez dyrektora szkoly. Powiedzmy, ze czysto teoretyczne rozwazania

Path: news-archive.icm.edu.pl!news.gazeta.pl!newsfeed.pionier.net.pl!news.dialog.net.
pl!not-for-mail
From: "Jotte" <t...@w...spam.wypad.polska>
Newsgroups: pl.soc.prawo
Subject: Re: Zniewazenie uczniow przez dyrektora szkoly. Powiedzmy, ze czysto
teoretyczne rozwazania
Date: Sun, 21 Sep 2008 22:46:14 +0200
Organization: Dialog Net
Lines: 19
Message-ID: <gb6bt4$lno$1@news.dialog.net.pl>
References: <gavifh$djd$1@news.dialog.net.pl> <gb3bvn$adr$2@news.onet.pl>
<gb3r67$4ka$1@news.dialog.net.pl> <gb53m2$vq$1@news.onet.pl>
<wy2911p5qsw1$.1rzmpqxu1i33t.dlg@40tude.net> <gb5t1c$efa$1@news.onet.pl>
<1mwss30u8cnkx$.4ilofb3a78pq.dlg@40tude.net> <gb60is$qlt$1@news.onet.pl>
<5x9mmmgv6hb7.emukzmj5k64g$.dlg@40tude.net> <gb612v$t22$1@news.onet.pl>
<1r6e002f4stty.cdtsvkptse36$.dlg@40tude.net> <gb64tr$a4n$1@news.onet.pl>
<v...@4...net> <gb68fs$mtu$1@news.onet.pl>
<gb6ao5$ksg$1@news.dialog.net.pl> <gb6b76$upc$4@news.onet.pl>
NNTP-Posting-Host: 78.8.142.191
Mime-Version: 1.0
Content-Type: text/plain; format=flowed; charset="iso-8859-2"; reply-type=response
Content-Transfer-Encoding: 8bit
X-Trace: news.dialog.net.pl 1222030052 22264 78.8.142.191 (21 Sep 2008 20:47:32 GMT)
X-Complaints-To: a...@d...net.pl
NNTP-Posting-Date: Sun, 21 Sep 2008 20:47:32 +0000 (UTC)
X-Priority: 3
X-MSMail-Priority: Normal
X-Newsreader: Microsoft Outlook Express 6.00.2900.3138
X-MimeOLE: Produced By Microsoft MimeOLE V6.00.2900.3350
Xref: news-archive.icm.edu.pl pl.soc.prawo:554630
[ ukryj nagłówki ]
W wiadomości news:gb6b76$upc$4@news.onet.pl Piotr <p...@a...net.pl>
pisze:

>> Bo §12 nie określa wcale trybu ustalania oceny.
>> Natomiast do trybu tego należy w sposób oczywisty poinformowanie ucznia o
>> przewidywanej ocenie, a w szczególności o zagrożeniu oceną negatywną.
> A piszesz to na podstawie...
Na podstawie przeczytania.
Ze zrozumieniem.
I praktyki.
§12 określa _kto_ ustala ocenę, nie jak.
Natomiast prawo oświatowe (w tym przywołane rozporządzenie) określa jak się
to robi.
Czyni to na pewnym poziomie ogólności, pozostawiając margines, który
dopełnia statut szkoły i WSO.

--
Jotte